Asbrand, Barbara
-
Jg. 10, Nr. 2-2009: Rekonstruktionen zum Kompetenzerwerb in der schulischen und außerschulischen Bildung - Thementeil
Rekonstruktion von Handlungswissen und Handlungskompetenz – auf dem Weg zu einer qualitativen Kompetenzforschung
Abstract PDF -
Jg. 14, Nr. 1-2013: Rekonstruktive Längsschnittstudien in der Bildungsforschung - Schwerpunkt
Rekonstruktive Längsschnittforschung in ausgewählten Gegenstandsfeldern der Bildungsforschung
Abstract PDF -
Jg. 14, Nr. 1-2013: Rekonstruktive Längsschnittstudien in der Bildungsforschung - Schwerpunkt
Anpassungsleistungen von Schülerinnen und Schülern beim Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen
Abstract PDF -
ZISU 2 (2013): Zeigen und Entdecken lassen - Allgemeiner Teil
Bildungspolitische Vorgaben und schulische Praxis. Eine Rekonstruktion der Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern bei der Einführung der Bildungsstandards
Abstract PDF -
ZISU 4 (2015): Dinge, Wissen, Fachkulturen. Materialitäten in Unterricht und Schule - Thementeil
Lernen mit Dingen – Prozesse zirkulierender Referenz im Unterricht
Abstract PDF
© Verlag Barbara Budrich – Impressum | Datenschutz