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Inhaltsverzeichnis
Inhalt
Inhaltsverzeichnis | |
Schwerpunktbeiträge
Oral History in der akademischen Lehre. Einführung in den Schwerpunkt | |
Linde Apel, Karin Orth |
Oral History lässt sich nicht unterrichten? | |
Albert Lichtblau |
Erinnern, erzählen, deuten. Oral History in der universitären Lehre | |
Linde Apel |
Angewandte Geschichtswissenschaft oder: Historisierung der Anwendung. Für eine Wissenschaftsgeschichte der Oral History | |
Lara Keuck, Seraphina Rekowski, Anke te Heesen |
Studentische Oral History-Interviews zu Nationalsozialismus und Zweitem Weltkrieg | |
Karin Orth |
Oral History-Projekte in der Lehre: Migrationsgeschichte(n) | |
Kristina Schulz |
Oral History in der Lehre. Was sollen künftige Archivar*innen lernen? | |
Susanne Freund |
Oral History an der FernUniversität in Hagen | |
Eva Ochs |
Oral History-Interviews zum Holocaust in der universitären Lehre. Die internationalen Summer Schools der Digitalen Interview-Sammlungen an der Freien Universität Berlin | |
Verena Lucia Nägel |
Filmische Interviews – führen und unterrichten | |
Loretta Walz |
Oral History und Narrative Theorie: Vom Erzählen lernen | |
Nicole L. Immler |
Weitere Beiträge
Berufsmobilität und das Arrangement der Lebensbereiche in Familien | |
Michael Feldhaus, Monika Schlegel |
Autorinnen und Autoren
Autorinnen und Autoren dieses Heftes | |