Gagarina, Natalia
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Jg. 5, Nr. 4-2010: Kooperation von Elternhaus und Bildungseinrichtungen - Freie Beiträge
Der Einfluss des elterlichen Inputs auf die Sprachentwicklung bilingualer Kinder: Evidenz aus russischsprachigen Migrantenfamilien in Berlin
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Jg. 13, Nr. 2-2018: Freie Beiträge - Freie Beiträge
Der Erwerb des Deutschen bei türkisch-deutsch und russisch-deutsch bilingualen Kindern: Gibt es doch einen Einfluss von Sprachfördermaßnahmen?
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