Ruge, Wolfgang B.
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Jg. 19, Nr. 1+2-2018: Rekonstruktive Ungleichheitsforschung - Rezensionen
Robert Kreitz/Ingrid Miethe/Anja Tervooren (Hrsg.): Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich 2016. 256 S. ISBN: 978-3847407782, 34,00 €
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