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Editorial: Zum Verhältnis von Theorie, Methodologie und Empirie in der erziehungswissenschaftlichen Rassismusforschung. Bestandsaufnahmen, Justierungen und Ausblicke
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Abstract
Bibliographie: Amirpur, Donja/Hormel, Ulrike/Machold, Claudia/Stošić, Patricia: Editorial: Zum Verhältnis von Theorie, Methodologie und Empirie in der erziehungswissenschaftlichen Rassismusforschung. Bestandsaufnahmen, Justierungen und Ausblicke, Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung (ZeM), 1-2023, S. 3-8. https://doi.org/10.3224/zem.v2i1.01
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