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Ausgabe Titel
 
Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung Die „ideale“ wissenschaftliche Persönlichkeit Abstract
Julia Reuter
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Die Entwicklung eines diversitätstheoretisch informierten Transdisziplinaritätsansatzes am Beispiel des Vanilleanbaus in Madagaskar Abstract
Andrea D. Bührmann, Yvonne Franke
 
Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung Die heldenhafte Organisation Abstract
Hanna Vöhringer
 
Jg. 4, Nr. 1+2-2019: Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration Die Konzipierung und Implementierung einer inklusiven und transformativen Diversitätsstrategie an der Universität Göttingen Abstract
Andrea D. Bührmann
 
Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung Die kulturelle Kluft und der Versuch ihrer (performativen) Überwindung. Eine handlungsstrategische Perspektive auf marginalisierte Gruppen in Organisationen und Implikationen für Diversity Management Abstract
Anna Mucha
 
Jg. 5, Nr. 1-2020: Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Die Kunst der ‚Anderen‘ – Untersuchung diskriminierungskritischer Kunstpraxen Abstract
Ivana Pilić
 
Jg. 6, Nr. 2-2021: Soziale Nachhaltigkeit und Diversity & Inclusion Die nachhaltige Implementierung von Diversitäts- und Intersektionalitätsbewusster Sozialer Arbeit (DISA) in die kommunale Beratungspraxis Abstract
Annette Korntheuer, Julia Cholewa
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Die Nation und ihre Affekte: Eine Untersuchung über die Auswirkungen unterschiedlicher Begrifflichkeiten Abstract
Rebecca Pates, Mario Futh
 
Jg. 4, Nr. 1+2-2019: Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration Die (Selbst-)Optimierung der ,Anderen‘. Mentoring als ein subjektivierender Kontext unter Bedingungen von Migration und Ökonomisierung Abstract
Fränzi Buser, Oxana Ivanova-Chessex
 
Jg. 1, Nr. 1-2016: Diversity Education Die Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management –wir über uns Abstract
Andrea D. Bührmann, Ilona Ebbers, Brigitte Halbfas, Iris Koall, Daniela Rastetter, Barbara Sieben
 
Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung Dienstleistungsarbeit im Luxussegment: Die Rolle von Emotionen, Schichtzugehörigkeit und Geschlecht Abstract
Vanessa Bernauer, Barbara Sieben, Axel Haunschild
 
Jg. 6, Nr. 1-2021: Klimakrise, Diversität und Ungleichheitsverhältnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen Differenzen (ir)relevant machen? Antidiskriminierungsarbeit im Spannungsfeld von Dekonstruktion, Normalisierung und Empowerment Abstract
Tinka Greve
 
Jg. 7, Nr. 1-2022: Digitalisierung der Arbeitswelt Digitale Hochschullehre und soziale Ungleichheit Abstract
Ines Iwen, Katrin Fritsche, Emma Schroth
 
Jg. 7, Nr. 1-2022: Digitalisierung der Arbeitswelt Digitale Sichtbarkeit: Eine Umfrage in der Global Digital Women-Community Abstract
Tanja Reimer, Tijen Onaran
 
Jg. 7, Nr. 1-2022: Digitalisierung der Arbeitswelt Digitalisierung in Sozialen Diensten und Chancengleichheit am Beispiel des GERD-Modells Abstract
Caroline Richter, Torsten Klein, Klara Groß-Elixmann
 
Jg. 7, Nr. 1-2022: Digitalisierung der Arbeitswelt Digitalisierung: Chance oder Risiko für die Entgeltgleichheit der Geschlechter? Abstract
Andrea Jochmann-Döll, Alexandra Scheele
 
Jg. 6, Nr. 1-2021: Klimakrise, Diversität und Ungleichheitsverhältnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen Diskriminieren digitale Tools der Gründungsberatung und -förderung? Ein interdisziplinärer Forschungszugang Abstract
Brigitte Halbfas, Mascha Kurpicz-Briki, Kristin Heinemann
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Diskriminierung im Auswahlprozess: Überschneidungen von ethnischer Herkunft und Geschlecht Abstract
Sebastian Baldsch, Christoph A. Heinisch, Barbara Sieben
 
Jg. 5, Nr. 2-2020: Von „Diversity Management“ zu „Diversity und Inclusion“? Diskursive und organisationale Narrative der Vielfalt – Entwurf einer diskriminierungssensiblen Untersuchung europäischer Teilhabekultur(en) an Hochschulen Abstract
Lisa M. Rosen
 
Jg. 5, Nr. 1-2020: Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Disruptionen im Klassenzimmer? Vielfalt aus der Sicht von Schüler_innen Abstract
Veronika Wöhrer
 
Jg. 5, Nr. 1-2020: Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Disruptive Perspektiven für das junge Forschungsfeld der Gründungsberatung Abstract
Annett Adler, Brigitte Halbfas
 
Jg. 5, Nr. 1-2020: Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Diverse Gründungspersonen? Bildliche Vorstellungen junger Menschen von Gründungspersonen Abstract
Verena Liszt-Rohlf, Brigitte Halbfas, Kathleen Henseling
 
Jg. 4, Nr. 1+2-2019: Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration Diversität auf den Webseiten deutscher Universitäten: Eine Forschungsskizze Abstract
Toni A. Ihme, Stefan Stürmer
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Diversität im homogenen Sample? Vielfalt, Stereotypisierung und Subjektpositionierung im Rahmen eines Forschungsprojekts Abstract
Anna Mucha, Daniela Rastetter, Wiebke Tennhoff
 
Jg. 6, Nr. 1-2021: Klimakrise, Diversität und Ungleichheitsverhältnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen Diversität in der Sozialen Arbeit – Kommunale Verwaltung und die offene Jugendarbeit. Vorstellung eines Forschungsprojektes Abstract
Kira Margarete Barut
 
Jg. 5, Nr. 1-2020: Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Diversität jenseits von Management? Gleichheit mit Jacques Rancière zum Ausgangspunkt von Disruption Abstract
Alexander Fleischmann
 
Jg. 7, Nr. 1-2022: Digitalisierung der Arbeitswelt Diversität sichtbar machen: Trans*personen im System der Wohnungslosenhilfe Abstract
Miriam Laura Tobisch
 
Jg. 5, Nr. 2-2020: Von „Diversity Management“ zu „Diversity und Inclusion“? Diversität und Inklusion in sozialen, personenbezogenen Dienstleistungsorganisationen – Normalitätskonstruktionen im Horizont gesellschaftlicher Transformation Abstract
Timo Schreiner, Stefan Köngeter
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Diversitätsforschung als transdisziplinäre Forschung? Abstract
Larissa Krainer
 
Jg. 4, Nr. 1+2-2019: Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepte im Feld von Schule und Migration Diversitätsforschung: Von der Rekonstruktion zur Disruption? Diversity-Fachtagung an der Technischen Universität München Abstract
Anna Ajlani, Andrea Göttler
 
Jg. 6, Nr. 2-2021: Soziale Nachhaltigkeit und Diversity & Inclusion Diversity & Inclusion nachhaltig in Unternehmen und Organisationen verankern: Faktoren einer offenen und inklusiven Unternehmenskultur für homosexuelle Mitarbeitende Abstract
Andrea Gurtner
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Diversity im Dialog: Ein Werkstattsbericht am Beispiel der Hochschule für Wirtschaft und Recht (HWR) Berlin Abstract
Pakize Schuchert-Güler, Elena Brandalise
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Diversity im Kontext gesundheitlicher Vulnerabilität: Ethnografische Gesundheitsforschung im Stadtteillabor Bochum Abstract
Christiane Falge
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Diversity im Spielzeug – wo ist sie und warum fehlt sie? Theoretische, empirische und pädagogische Annäherungen Abstract
Wiebke Waburg
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Diversity in der Verwaltung: Vom Projekt zur Gesamtstrategie Abstract
Sonja Dudek, Damaris Batram
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Diversity in Deutschland. Studienergebnisse zum Stand von Diversity Management in Unternehmen und Institutionen Abstract
Aletta Gräfin von Hardenberg, Kerstin Tote
 
Jg. 6, Nr. 2-2021: Soziale Nachhaltigkeit und Diversity & Inclusion Diversity Management an Hochschulen in NRW – eine Bestandsaufnahme Abstract
Frank Linde
 
Jg. 6, Nr. 1-2021: Klimakrise, Diversität und Ungleichheitsverhältnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen Diversity nutzen und annehmen? Eine explorative Untersuchung der Einstellungen zu Diversity von Studierenden der MINT‐Fächer Abstract
Petia Genkova, Henrik Schreiber
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Diversity of Institutional Support for Research Impact Implementation Abstract
W. Nicol Keith, Xinzi Yu, Rose-Marie Barbeau
 
Jg. 5, Nr. 2-2020: Von „Diversity Management“ zu „Diversity und Inclusion“? Diversity-Trainings und das Prinzip der Individualisierung. Eine neo-institutionalistische Analyse Abstract
Hannah Mormann
 
Jg. 2, Nr. 2-2017: In Memoriam Gertraude Krell. Gender und Diversity im Kontext der betrieblichen Personalpolitik Editorial Abstract
Renate Ortlieb, Daniela Rastetter, Barbara Sieben
 
Jg. 5, Nr. 2-2020: Von „Diversity Management“ zu „Diversity und Inclusion“? Editorial Abstract
Ilona Ebbers, Brigitte Halbfas
 
Jg. 1, Nr. 1-2016: Diversity Education Editorial – Schwerpunktthema Diversity Education Abstract
Ilona Ebbers, Brigitte Halbfas
 
Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung Editorial – Zum offenen Themenbereich Abstract
Barbara Sieben, Daniela Rastetter
 
Jg. 2, Nr. 1-2017: Vielfältige Differenzlinien in der Diversitätsforschung Editorial – Zum wissenschaftlichen Schwerpunktthema Abstract
Heike Mensi-Klarbach, Günther Vedder, Andrea Wolffram
 
Jg. 6, Nr. 2-2021: Soziale Nachhaltigkeit und Diversity & Inclusion Editorial zum offenen Teil Abstract
Andrea D. Bührmann, Yvonne Franke
 
Jg. 6, Nr. 1-2021: Klimakrise, Diversität und Ungleichheitsverhältnisse: Aktuelle Wechselwirkungen und Transformationen Editorial zum offenen Teil Abstract
Andrea D. Bührmann, Laura Dobusch
 
Jg. 7, Nr. 1-2022: Digitalisierung der Arbeitswelt Editorial zum offenen Teil Abstract
Daniela Rastetter, Barbara Sieben
 
Jg. 3, Nr. 1-2018: Zum Verhältnis von Diversität und Intersektionalität – Heterogenität beobachten und gestalten Editorial zum offenen Themenbereich Abstract
Andrea D. Bührmann, Iris Koall
 
Jg. 3, Nr. 2-2018: Diversität und Transdisziplinarität Editorial zum offenen Themenbereich Abstract
Andrea D. Bührmann
 
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