Jg. 36, Nr. 68 (2-2023) – Pädagogische Korrespondenz

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Editorial

Inhaltsverzeichnis

Aus Wissenschaft und Politik

Kritische Anmerkung zum Nationalen Bildungsbericht 2022. Was gegen den Alleinvertretungsanspruch des szientistischen Professionalisierungsansatzes spricht

Dieter Nittel

Aus Wissenschaft und Lehre

Sandkastenkasuistik. Anmerkungen zur studentischen Gruppenarbeit in der fallrekonstruktiven Hochschullehre

Hannes König, Eike Wolf

Reformkritik

Bildung und ihre Leidtragenden. Eine Art Schadensbilanz in drei Fallstudien

Marion Pollmanns

Gegen das Selbstverständliche

Die Schule der Gesellschaft. Eine schultheoretisch orientierte Diskursanalyse zum Schulfach Gesundheit

Richard Lischka-Schmidt

Salzburger Symposion

Salzburger Symposion

Carsten Bürger, Rita Casale, Agnieszka Cejkowska, Henning Röhr

Salzburger Symposion I – Miteinander-Streiten – eine unverzichtbare Praktik der Erziehung?

Dietrich Benner

Salzburger Symposion II – Zur Bindung an Wissens- und Wahrheitsansprüche. Diesseits und jenseits des Angreifens und Aufführens von Gründen

Ralf Mayer