Inhaltsverzeichnis
Editorial
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In Memoriam
Der Sache und den Studierenden verpflichtet. Anmerkungen zu dem Ohlhaverschen Modell einer entscheidungsorientierten Kasuistik | |
Andreas Wernet |
Aus Wissenschaft und Praxis
Brauchen wir einen Draht zum Kaktus? – Eine Kritik der Resonanz als Erklärungsmetapher für das Pädagogische | |
Anne Kirschner |
Aus Wissenschaft und Forschung
Die Qualitätsoffensive Lehrerbildung – Eine neue Einheit von Forschung und Lehre für eine evidenzbasierte Lehrpraxis?! | |
Anne Gräf |
Aus Wissenschaft und Lehre
Wandel von Schule
Das „Padagogy Wheel“ – die Neuerfindung des Rades für die Pädagogik | |
Karl-Heinz Dammer, Norbert R. Vetter |