

Inhaltsverzeichnis
Editorial
Zu diesem Heft |
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Inhalt |
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Online-Archiv
Thema: USA |
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Die Redaktion |
Meinung
Bürgergeld statt Hartz IV. Nur ein neuer Name oder auch ein neues Grundsicherungssystem? |
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Christoph Butterwegge |
Aktuelle Analyse
Der EU Data Act – Wegbereiter einer europäischen Datenwirtschaft? |
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Johannes Niklas Holtz |
Externe Unterrichtsmaterialien als großes Problem für die Qualitätssicherung des Politikunterrichts |
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Markus Gloe |
Der Bund für Umwelt und Naturschutz e.V. – Bewegungsakteur und Vetospieler im Politikfeld Infrastruktur? |
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Thorsten Winkelmann |
Fachaufsatz
China und Afrika – Interessen und Politikansätze am Beispiel Äthiopiens |
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Sven Bernhard Gareis |
Zwischen Ethnonationalismus und Vergangenheitspolitik – Bosnien und Herzegowina 30 Jahre nach dem Bosnienkrieg |
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Jens Becker, Ina Kulić |
Separatismus- und Sezessionsbewegungen in Europa |
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Roland Sturm |
Der Europarat, Russland und das Scheitern der Einbindungspolitik |
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Klaus Brummer |
Politische Erwachsenenbildung im Umgang mit Verschwörungstheorien in Zeiten der COVID-19-Pandemie |
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Elizaveta Firsova-Eckert, Kerstin Scheibenpflug, Dirk Lange |
Kontrovers dokumentiert
Die Vor- und Nachteile von Windkraftanlagen |
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Sophia Charlotte Birner |
Didaktik der Sozialwissenschaften
Die Simulation der Arbeit von Betriebs- und Personalräten am Beispiel des Planspiels „Miteinander statt gegeneinander“ |
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Tim Engartner, Maria Theresa Meßner, Michael Schedelik |
Das „umgekehrte Fallprinzip“. Eine didaktische Idee für den Politikunterricht |
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Christian Fischer |
Das besondere Buch
Den Kapitalismus lieben und ihn abschaffen. Ulrike Herrmanns Weg aus der Klimakatastrophe |
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Stefan Immerfall |
Rezensionen
Johannes Jöhnck, Simon Baumann (Hg.) (2022): Politische Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag. 272 Seiten. |
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Michael May |
Wolfgang Beutel, Markus Gloe, Gerhard Himmelmann, Dirk Lange, Volker Reinhardt, Anne Seifert (Hg.): Handbuch Demokratiepädagogik. Frankfurt/Main: Wochenschau Verlag 2022 |
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Tilman Grammes |
Über die Autorinnen und Autoren
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