Freier Zugang (Open Access)
Zugang für Abonnent*innen oder durch Zahlung einer Gebühr
Hölzel, Tina/Jahr, David (Hrsg.): Konturen einer inklusiven politischen Bildung. Konzeptionelle und empirische Zugänge. 2019, Wiesbaden, VS Verlag.
Volltext:
PDF
Abstract
Bibliographie: Zurstrassen, Bettina: Hölzel, Tina/Jahr, David (Hrsg.): Konturen einer inklusiven politischen Bildung. Konzeptionelle und empirische Zugänge. 2019, Wiesbaden, VS Verlag, GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 1-2020, S. 130.