Rubriken-Richtlinien
Artikel
 Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Inhalt
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Editorial
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
„ERINNERUNGSKULTUREN – PREISE, NAMEN UND DISZIPLINPOLITIK“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Beiträge
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Mitteilungen des Vorstands
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Berichte aus den Sektionen
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Notizen
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Ausschreibungen, Preise
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Tagungskalender
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Personalia
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Nachrufe
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Beiträge: Ranking von Disziplinen und Standorten - Stellungnahmen
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Beiträge zum Forschen, Studieren und Qualifizieren in der Erziehungswissenschaft
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Beiträge zum DGFE-Workshop „Institutionalisierung forschungsethischer Standards“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Beiträge zum Workshop
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Zum Andenken
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
LAUDATIONES
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Beiträge über die Nachwuchsförderung
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Stellungnahme
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Beiträge zum Thema "Inklusion - Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der Erziehungswissenschaft"
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Allgemeine Beiträge
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
BEITRÄGE ZUM THEMA „ZUR ROLLE DER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT IM RAHMEN DER DEBATTE UM SEXUELLE GEWALT IN PÄDAGOGISCHEN KONTE
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Beiträge zum Thema „ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT IN DEN NACHBARLÄNDERN“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
BEITRÄGE ZUM THEMA „HAMSTERRAD (ERZIEHUNGS-)WISSENSCHAFT: PREKÄR UND BESCHLEUNIGT?“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
„UNIVERSITÄT 4.0“. FOLGEN DER DIGITALISIERUNG AKADEMISCHER LEHRE UND FORSCHUNG
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Themenschwerpunkt „Der Beitrag der Erziehungswissenschaft zur Bildungsforschung“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Laudationes
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
THEMENSCHERPUNKT „FORSCHUNGSMETHODEN IN STUDIUM UND PROMOTION“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
THEMENSCHWERPUNKT „AUßERUNIVERSITÄRE FORSCHUNG IN DER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
THEMENSCHWERPUNKT „UNIVERSITÄRE LEHRKRÄFTEBILDUNG – HERAUSFORDERUNGEN UND PROFILBILDUNG“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
THEMENSCHWERPUNKT „NEUE FORMEN DER ARCHIVIERUNG, BEREITSTELLUNG UND NACHNUTZUNG VON FORSCHUNGSDATEN“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
SCHWERPUNKT „ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT UND BILDUNGSRECHT – ANKNÜPFUNGSPUNKTE ZUR BELEBUNG EINES BRACHLIEGENDEN DISKURSES“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
THEMENSCHWERPUNKT „DISZIPLINÄRE VERSTRICKUNGEN UND DISZIPLINÄRE VERANTWORTUNG“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
THEMENSCHWERPUNKT „STICHWORT: STAATLICHE ANERKENNUNG“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
„PROFILIERUNGEN DES ALLGEMEINEN – DISZIPLINPOLITISCHE PERSPEKTIVEN ZUR KONTUR DER ALLGEMEINEN ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
THEMENSCHWERPUNKT „BEDINGUNGEN DER PRODUKTION WISSENSCHAFTLICHEN WISSENS IN QUALIFIZIERUNGSPHASEN“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Debatte
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Allgemeine Beiträge
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
THEMENSCHWERPUNKT „AKTUELLE HERAUSFORDERUNGEN FÜR LEHRKRÄFTEBILDUNG, QUALIFIZIERUNG UND PROFESSIONALISIERUNG“
| Beitragseinreichung möglich |
Indiziert |
Begutachtet (Peer Review) |
Informationen zur Zeitschrift
ISSN: 0938-5363 | eISSN: 1862-5231
34. Jahrgang 2023 | 2 x jährlich (Juni, Dez.)
ca. 180 S. pro Heft | Deutsch
Weitere Informationen | Personen & Kontakt
Manuskripteinreichungen | Call for Papers
Onlineshop | Preise und Abonnements
Heft 67 (2-2023): Aktuelle Herausforderungen für Lehrkräftebildung, Qualifizierung und Professionalisierung
(November 2023) | Onlinearchiv