Nähere Angaben zu den Autor*innen

Jg. 4, Nr. 1-2009: Medienkompetenz in der Kindheit - Schwerpunktbeiträge
Reflexive Internetnutzung und mediale Kompetenzstrukturen im frühen Jugendalter: Wie reflektieren Jugendliche ihre Internetnutzung und welche Rolle spielen dabei Familie und Peers?
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Jg. 9, Nr. 2-2014: Gesundheit in der Kindheit - Freie Beiträge
A Model of Boys’ Body Image in Early Adolescence
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Jg. 7, Nr. 2-2012: Mentoring: Königsweg der Pädagogik oder überschätzte Fördermaßnahme? - Schwerpunktbeiträge
Mentoring in der Schule: Ein Überblick. Theoretische und praktische Implikationen für Lehrer/-innen und Schüler/-innen im internationalen Vergleich
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Jg. 9, Nr. 3-2014: Erziehungs- und sozialwissenschaftliche Längsschnittstudien - Freie Beiträge
Moderiert die soziale Kompetenz adoleszenter Schüler den Zusammenhang zwischen ihren schulischen Peer-Beziehungen und ihrer Motivation?
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Jg. 9, Nr. 4-2014: Armut in Kindheit und Jugend - DISKURS Early Career Award 2014
The role of peers and teachers as motivators on adolescents’ neural emotional processing predicting feelings of loneliness, depression and stress: Results of an interdisciplinary study
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