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Jg. 4, Nr. 1-2009: Medienkompetenz in der Kindheit - Schwerpunktbeiträge
Reflexive Internetnutzung und mediale Kompetenzstrukturen im frühen Jugendalter: Wie reflektieren Jugendliche ihre Internetnutzung und welche Rolle spielen dabei Familie und Peers?
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Jg. 2, Nr. 1-2007: Vom sozial- zum bio-ökologischen Paradigma? - Freie Beiträge
Internetnutzung, soziale Integration und psychosoziale Anpassung in Kindheit und Jugend
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Jg. 9, Nr. 2-2014: Gesundheit in der Kindheit - Freie Beiträge
A Model of Boys’ Body Image in Early Adolescence
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Jg. 7, Nr. 2-2012: Mentoring: Königsweg der Pädagogik oder überschätzte Fördermaßnahme? - Schwerpunktbeiträge
Mentoring in der Schule: Ein Überblick. Theoretische und praktische Implikationen für Lehrer/-innen und Schüler/-innen im internationalen Vergleich
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Jg. 7, Nr. 4-2012: Lernen en passant - Kurzbeiträge
Third Culture Kids: Adjusting to a Changing World
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Jg. 9, Nr. 1-2014: Cyberbullying - Über dieses Heft
Editorial
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Jg. 9, Nr. 1-2014: Cyberbullying - Schwerpunktbeiträge
Cyberbullying und Empathie: Affektive, kognitive und medienbasierte Empathie im Kontext von Cyberbullying im Kindes- und Jugendalter
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