Jg. 13, Nr. 3 (2018): Jugendweihe und Co. – Übergangsrituale im Jugendalter

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Inhaltsverzeichnis

Inhalt PDF
Editorial PDF
Thorsten Fuchs, Christine Wiezorek

Schwerpunktbeiträge

Die Erfahrung generationaler Differenz: Das Ritual der Jugendweihe und die Harmonisierung generationaler Konflikte PDF
Christine Wiezorek, Dariuš Zifonun
„Erwachsenwerden feiern“ – Zur performativen Herstellung von Übergängen im Jugendalter am Beispiel einer nicht-konfessionellen „Jugendfeier“ PDF
Marcel Eulenbach, Regina Soremski
Funktionaler Anachronismus. ‚Übergangsrituale‘ in intergenerationaler Bedeutung – das Beispiel „Jugendweihe“ PDF
Thorsten Fuchs
Jugendweihefeiern im Peerkontext. Ethnografische Erkundungen zur Gestaltung eines Übergangsrituals am Beispiel des Rundgangs am Jugendabend PDF
Julia Prescher, Andreas Walther

Freie Beiträge

Ambivalenzen eines erweiterten Bildungsbegriffs an Tagesschulen. Befunde aus einer qualitativen Untersuchung mit Lehrkräften und sozialpädagogischen Fachkräften an Tagesschulen in Zürich PDF
Emanuela Chiapparini, Christa Kappler, Patricia Schuler Braunschweig
Interactive Audio Pens, Home Literacy Activities and Emergent Literacy Skills PDF
Maximilian Pfost, Jana G. Freund

Kurzbeiträge

Jugend in Europa heute: Lebenslagen, Einstellungen zu Europa, politische Orientierungen PDF
Wolfgang Gaiser, Johann de Rijke
Hausaufgabenbetreuung in der Ganztagsschule – Potenziale für individuelle Förderung PDF
Katrin Heyl, Johanna M. Gaiser, Stephan Kielblock, Natalie Fischer

Buchbesprechungen

Sigurd Hebenstreit (2017): Janusz Korczak. Leben – Werk – Praxis. Ein Studienbuch PDF
Irit Wyrobnik
Tanja Betz, Sabine Bollig, Magdalena Joos, Sascha Neumann (Hrsg.) (2018): Institutionalisierungen von Kindheit PDF
Nadine Seddig
Antje Brock, Gerhard de Haan, Nadine Etzkorn, Mandy Singer-Brodowski (Hrsg.) (2018): Wegmarken der Transformation. Nationales Monitoring von Bildung für nachhaltige Entwicklung PDF
Judith Durand
Autorinnen und Autoren PDF