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Inhaltsverzeichnis
| Editorial |
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| Sibylle Hübner-Funk, Andreas Lange |
Schwerpunktbeiträge
| Verhaltensgenetische Beiträge zur Identifikation von Kontexteffekten auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen: Eine State-of-the-Art-Bericht |
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| Martin Pinquart, Rainer K. Silbereisen |
| Sozialräumliche Segregation und schulische Entwicklung |
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| Hartmut Ditton, Jan Krüsken |
| Sozialökologie, Arbeitslosigkeit und Aufwachsen. Die Bedeutung sozialräumlicher Kontexte für den Bildungserfolg von Kindern in ausgewählten Stadtteilen Dresdens |
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| Isolde Heintze |
| Zur Ökologie der subjektiven Gesundheit: Kontext und Zeit |
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| Barbara Dippelhofer-Stiem |
Freie Beiträge
| Internetnutzung, soziale Integration und psychosoziale Anpassung in Kindheit und Jugend |
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| Angela Ittel, Nina Latzel |
| Bürgerschaft von unten. Kinderrechte und soziale Bewegungen von Kindern |
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| Manfred Liebel |
Kurzbeiträge
| Projekt PERLE – Persönlichkeits- und Lernentwicklung von Grundschulkindern |
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| Karina Greb, Gabriele Faust, Frank Lipowsky |
| SiZe & ZiBe: Akademischer Festakt für ein 25jähriges „Exzellenz-Zentrum“ |
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| Sibylle Hübner-Funk, Ludwig Stecher |
| skala – Das Skalenhandbuch Adoleszenz |
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| Heinz Reinders |
Buchbesprechungen
| Rezensionen |
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| Autorinnen und Autoren |
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