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Startseite > Archiv > Jg. 1, 3-2012: Lernaufgaben kompetenzorientiert konzipieren

Jg. 1, 3-2012: Lernaufgaben kompetenzorientiert konzipieren

Open Access Freier Zugang (Open Access)  Eingeschränkter Zugriff Zugang für Abonnent*innen oder durch Zahlung einer Gebühr

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Inhaltsverzeichnis

Editorial

Inhalt PDF Open Access
Editorial PDF Open Access
Claudia Wespi

Artikel

Lern- und Leistungsaufgaben in einem kompetenzorientierten Unterricht PDF Open Access
Herbert Luthiger
Kompetenzorientierten Unterricht konzipieren – am Beispiel der Naturwissenschaften PDF Open Access
Markus Wilhelm
Begriffe – Konzepte – Argumente: Bausteine für mentale Konstruktionsprozesse im kompetenzorientierten Unterricht PDF Open Access
Werner Brandl
Subjektorientierung. Ein Beitrag zur kompetenzorientierten Aufgabengestaltung in der Verbraucherbildung PDF Open Access
Silke Bartsch
Selbstdifferenzierende Aufgabenformate im kompetenzorientierten Unterricht PDF Open Access
Silvia Leutnant
Aufgabenkulturen in der Konsumbildung entwickeln PDF Open Access
Ute Bender
Projekt Lehrplan 21 PDF Open Access
Francesca Moser
Werkstätten der Konsumbildung PDF Open Access
Ute Bender

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