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Inhaltsverzeichnis
Inhalt
| Inhalt |
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Einleitung
| Vorwort der Herausgeber_innen |
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| Robert Baar, Jutta Hartmann, Marita Kampshoff |
| Von der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft zur erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung |
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| Robert Baar, Jürgen Budde, Marita Kampshoff, Astrid Messerschmidt |
| Erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung? Ein Essay zu Verhältnisbestimmung und Forschungsprogrammatik |
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| Maja S. Maier |
| Geschlechterreflektierte Professionalisierung – Geschlecht und Professionalität in pädagogischen Berufen. Eine Einführung. |
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| Robert Baar, Jutta Hartmann, Marita Kampshoff |
Vielfältige Lebensweisen im Fokus von Professionalität
| Interdependente Geschlechtervielfalt als un/be/deutende Anforderung an pädagogische Professionalität |
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| Florian Cristobal Klenk |
| (De-)Professionalisierungstendenzen?! Vielfalts*sensible Bildung im Lehramtsstudium |
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| Carolin Vierneisel, Johannes Nitschke |
Geschlechterreflektierte Professionalität im Elementarbereich
| Bezüge auf Familie als Moment der Vergeschlechtlichung pädagogischer Professionalität: Diskursanalytische Perspektiven auf Äußerungen in Gruppendiskussionen mit Kita-Teams |
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| Susann Fegter, Anna Hontschik, Eszter Kadar, Kim-Patrick Sabla, Maxine Saborowski |
Herausforderungen sexualpädagogischer Professionalisierung
| Doing Sexual Agency: Sexuelle Handlungsfähigkeit sexuell missbrauchter jugendlicher Mädchen in der stationären Jugendhilfe |
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| Anja Eichhorn |
| Geschlechterreflektierte sexuelle Bildung? Heteronormativität und Verletzbarkeit als Herausforderungen sexualpädagogischer Professionalisierung |
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| Marion Thuswald |
Rezension
Verzeichnis der Autor_innen
| Autor_innenangaben |
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