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Weiblichkeit als Normalitätsfolie in der Kindertageseinrichtung – empirische Perspektiven auf die gendered occupation der pädagogischen Fachkraft
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Abstract
Bibliographie: Kubandt, Melanie: Weiblichkeit als Normalitätsfolie in der Kindertageseinrichtung – empirische Perspektiven auf die gendered occupation der pädagogischen Fachkraft, JB Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, 1-2018, S. 103-112. https://doi.org/10.3224/jfgfe.v14i1.07