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Vergeschlechtlichte Professionalität – Zuschreibungen einer ‚gelingenden‘ Praxis qua Geschlecht
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Abstract
Bibliographie: Sabla, Kim-Patrick/Rohde, Julia: Vergeschlechtlichte Professionalität – Zuschreibungen einer ‚gelingenden‘ Praxis qua Geschlecht, JB Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, 1-2014, S. 187-200. https://doi.org/10.3224/jfgfe.v10i1.10