| Ausgabe | Titel | |
| Heft 60 (1-2020): Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung | Nachruf auf Prof. Dr. Rainer Kokemohr | Abstract |
| Hans-Christoph Koller, Olaf Sanders | ||
| Heft 61 (2-2020): Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten | Nachruf auf Prof. Dr. Susanna Roux (1963-2020) | Abstract |
| Bianca Bloch, Peter Cloos, Jens Kratzmann, Melanie Kuhn, Marc Schulz, Wilfried Smidt, Gisela Kammermeyer | ||
| Heft 60 (1-2020): Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung | Nachruf auf Prof. Dr. Volker Krumm | Abstract |
| Frank Achtenhagen, Klaus Beck | ||
| Heft 67 (2-2023): Aktuelle Herausforderungen für Lehrkräftebildung, Qualifizierung und Professionalisierung | Nachruf auf Prof. Dr. Volker Lenhart | Abstract |
| Rudolf Tippelt | ||
| Heft 60 (1-2020): Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung | Nachruf auf Prof. Dr. Wolfgang Brezinka (9. Juni 1928-3. Januar 2020) | Abstract |
| Heinz-Elmar Tenorth | ||
| Heft 58 (1-2019): Forschungsmethoden in Studium und Promotion | Nachruf auf Prof. Dr. Wolfgang Einsiedler | Abstract |
| Sabine Martschinke, Susanne Miller | ||
| Heft 62 (1-2021): Erziehungswissenschaft und Bildungsrecht – Anknüpfungspunkte zur Belebung eines brachliegenden Diskurses | Nachruf auf Prof. em. Dr. Dr. h. c. mult. Oskar Anweiler (29. September 1925-31. Oktober 2020) | Abstract |
| Wolfgang Hörner | ||
| Heft 67 (2-2023): Aktuelle Herausforderungen für Lehrkräftebildung, Qualifizierung und Professionalisierung | Nachruf auf Prof. em. Dr. Dr. h. c. Rudolf W. Keck (1935-2023) | Abstract |
| Marcelo Caruso | ||
| Heft 65 (2-2022): Profilierungen des Allgemeinen – Disziplinpolitische Perspektiven zur Kontur der Allgemeinen Erziehungswissenschaft | Nachruf auf Prof’in Dr’in Christine Hunner-Kreisel | Abstract |
| Melanie Kuhn, Claudia Machold | ||
| Heft 67 (2-2023): Aktuelle Herausforderungen für Lehrkräftebildung, Qualifizierung und Professionalisierung | Nachruf auf Prof’in Dr’in Isabell Diehm *19. April 1957 †12. Juni 2023 | Abstract |
| Melanie Kuhn, Claudia Machold, Patricia Stošić | ||
| Heft 55 (2-2017): „Universität 4.0“. Folgen der Digitalisierung akademischer Lehre und Forschung | Nachruf auf Siegfried Müller (2. August 1940 – 12. Juni 2017) | Abstract |
| Heft 57 (2-2018): (Erziehungs-)Wissenschaftlich Publizieren: veränderte Bedingungen und neue Techniken | Nachruf auf Univ.-Professor Dr. Klaus U. Breuer | Abstract |
| Klaus Beck, Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Christian Dormann | ||
| Heft 65 (2-2022): Profilierungen des Allgemeinen – Disziplinpolitische Perspektiven zur Kontur der Allgemeinen Erziehungswissenschaft | Nachruf auf Wilhelmine M. Sayler | Abstract |
| Hans-Joachim Roth, Wassilios Baros | ||
| Heft 53 (2-2016): Hamsterrad (Erziehungs-)Wissenschaft: prekär und beschleunigt? | Nachruf auf Wolfgang Klafki | Abstract |
| Heft 64 (1-2022): Stichwort: Staatliche Anerkennung | Nachruf der Sektion Frauen-und Geschlechterforschung für Edgar Forster | Abstract |
| Barbara Rendtorff, Meike Sophia Baader | ||
| Heft 63 (2-2021): Disziplinäre Verstrickungen und disziplinäre Verantwortung | Nachruf für Frau Prof. Dr. Heidi Schelhowe | Abstract |
| Vorstand Sektion Medienpädagogik | ||
| Heft 45 (2-2012): Ranking von Disziplinen und Standorten. Forschen, Studieren und Qualifizieren in der EZW | Nachrufe | Angaben zum Artikel |
| Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft | Nachwuchs früh beteiligen: Formen der Nachwuchsförderung in der Sektion 12 – Medienpädagogik | Abstract |
| Mandy Schiefner-Rohs, Sandra Aßmann, Sandra Hofhues | ||
| Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft | Nachwuchsarbeit in der Kommission Pädagogik der frühen Kindheit | Abstract |
| Michael Lichtblau | ||
| Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft | Nachwuchsförderung in der Sektion 1 – Historische Bildungsforschung | Abstract |
| Petra Götte, Jörg-W. Link | ||
| Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft | Nachwuchsförderung in der Sektion 3 – Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) | Abstract |
| Imke von Bargen, Christian Brüggemann, Corinne Ruesch, Anne Schmuki | ||
| Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft | Nachwuchsförderung in der Sektion 4 – Empirische Bildungsforschung | Abstract |
| Anna-Katharina Praetorius | ||
| Heft 43 (2-2011): Organisationsstrukturen und Kulturen der Lehrerbildung | Neue Organisationsstrukturen als neue Lehrerbildungskultur? | Angaben zum Artikel |
| Werner Helsper | ||
| Heft 50 (1-2015): Wie politisch ist die Erziehungswissenschaft? | Neustrukturierung des Fachkollegiums Erziehungswissenschaft | Abstract PDF |
| Hans-Christoph Koller | ||
| Heft 42 (1-2011): Freie Beiträge | Notizen | Angaben zum Artikel |
| Heft 43 (2-2011): Organisationsstrukturen und Kulturen der Lehrerbildung | Notizen | Angaben zum Artikel |
| Heft 44 (1-2012): Freie Beiträge | Notizen | Angaben zum Artikel |
| Heft 45 (2-2012): Ranking von Disziplinen und Standorten. Forschen, Studieren und Qualifizieren in der EZW | Notizen | Angaben zum Artikel |
| Heft 46 (1-2013): Wissenschaftliche Gutachten schreiben. (Bildungs-)politische Entwicklungen u. disziplinäre Anforderung | Notizen | Angaben zum Artikel |
| Heft 47 (2-2013): Zwischen Institutionalisierung u. Selbstverpflichtung. Zur Diskussion um ethische Standards in der EZW | Notizen | Angaben zum Artikel PDF |
| Heft 49 (2-2014): Erinnerungskulturen – Preise, Namen und Disziplinpolitik | Notizen | Angaben zum Artikel |
| Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft | Notizen | Angaben zum Artikel |
| Heft 48 (1-2014): „Traditionen und Zukünfte“. 50 Jahre Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft | Notizen | Angaben zum Artikel |
| Heft 50 (1-2015): Wie politisch ist die Erziehungswissenschaft? | Notizen | Abstract PDF |
| Heft 50 (1-2015): Wie politisch ist die Erziehungswissenschaft? | Notizen | Abstract PDF |
| Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW | Notizen | Abstract PDF |
| Heft 51 (2-2015): Inklusion – Perspektive, Herausforderung und Problematisierung aus Sicht der EZW | Notizen | Abstract PDF |
| Heft 52 (1-2016): Erziehungswissenschaft in den Nachbarländern | Notizen | Abstract |
| Heft 52 (1-2016): Erziehungswissenschaft in den Nachbarländern | Notizen | Abstract |
| Heft 53 (2-2016): Hamsterrad (Erziehungs-)Wissenschaft: prekär und beschleunigt? | Notizen | Abstract |
| Heft 45 (2-2012): Ranking von Disziplinen und Standorten. Forschen, Studieren und Qualifizieren in der EZW | Offener Brief an den Vorstand der DGfE zum publikationsbasierten Promovieren | Angaben zum Artikel |
| Petra Stanat | ||
| Heft 45 (2-2012): Ranking von Disziplinen und Standorten. Forschen, Studieren und Qualifizieren in der EZW | Offener Brief an die Mitglieder des »Instituts für Erziehungswissenschaften« der Westfälischen Wilhelms-Universität zum publikationsbasierten Promovieren | Angaben zum Artikel |
| Johannes Bellmann | ||
| Heft 57 (2-2018): (Erziehungs-)Wissenschaftlich Publizieren: veränderte Bedingungen und neue Techniken | Open Access in der Publikationslandschaft der Erziehungswissenschaft. Eine Sondierung mit Blick auf Monographien und Sammelwerke | Abstract |
| Christoph Schindler, Klaus Rummler | ||
| Heft 67 (2-2023): Aktuelle Herausforderungen für Lehrkräftebildung, Qualifizierung und Professionalisierung | Organisation als Bezugshorizont eines relationalen Inklusionsbegriffs. Überlegungen zum Diskussionspapier „Inklusion als unverzichtbarer Bestandteil erziehungswissenschaftlicher Lehre“ der AG Inklusionsforschung aus organisationspädagogischer Perspektive | Abstract |
| Julia Elven | ||
| Heft 43 (2-2011): Organisationsstrukturen und Kulturen der Lehrerbildung | Organisationsstrukturen und Kulturen der Lehrer- und Lehrerinnenbildung – Workshop der DGfE zum Stand und zur Zukunft der Lehrerbildung | Angaben zum Artikel |
| Werner Thole, Tina Hascher | ||
| Heft 43 (2-2011): Organisationsstrukturen und Kulturen der Lehrerbildung | Organisationsstrukturen und Kulturen der LehrerInnenbildung – Kommentar | Angaben zum Artikel |
| Andrea Bertschi-Kaufmann | ||
| Heft 55 (2-2017): „Universität 4.0“. Folgen der Digitalisierung akademischer Lehre und Forschung | Orientierungskönnen in der Leonardo-Welt | Abstract |
| Christian Swertz | ||
| Heft 65 (2-2022): Profilierungen des Allgemeinen – Disziplinpolitische Perspektiven zur Kontur der Allgemeinen Erziehungswissenschaft | Pädagogisches Vokabular in Bewegung. Zur Rolle der Allgemeinen Erziehungswissenschaft | Abstract |
| Milena Feldmann, Markus Rieger-Ladich, Carlotta Voß, Kai Wortmann | ||
| Heft 54 (1-2017): Zur Rolle der EZW im Rahmen der Debatte um sex. Gewalt in pädagogischen Kontexten | Pädosexuelle Gewaltverbrechen – Erwartungen an die „wissenschaftliche“ Aufarbeitung | Abstract |
| Jens Brachmann | ||
| Heft 42 (1-2011): Freie Beiträge | Personalia | Angaben zum Artikel |
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