Heft 53 (2-2016): Hamsterrad (Erziehungs-)Wissenschaft: prekär und beschleunigt?

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Inhaltsverzeichnis

Editorial

Inhalt PDF
Editorial PDF
Fabian Kessl, Katja Schmidt

BEITRÄGE ZUM THEMA „HAMSTERRAD (ERZIEHUNGS-)WISSENSCHAFT: PREKÄR UND BESCHLEUNIGT?“

Prekäre Pädagogisierung. Zur paradoxen Positionierung des erziehungswissenschaftlichen „Nachwuchses“ PDF
Carsten Bünger, Kerstin Jergus, Sabrina Schenk
Zwischen W3 und Hartz IV. Zumutungen prekarisierter Arbeitsbedingungen für den (erziehungs-)wissenschaftlichen Nachwuchs PDF
Andrea Lange-Vester
Prekarität, Geschlechterkonstellationen und Elternschaft im wissenschaftlichen Mittelbau PDF
Sigrid Metz-Göckel
Wettbewerb und Hierarchie versus Markt- und Wahrheit-Fetisch – Allokationsmechanismen in der (Erziehungs-)Wissenschaft PDF
Uwe Wilkesmann
Die Suche nach einer neuen Normalität: Disziplinpolitische Perspektiven auf die Prekarität im erziehungswissenschaftlichen Feld PDF
Anna Schütz, Nina Blasse, Doris Wittek

Allgemeine Beiträge

Bildungsforschung im Konflikt von administrativer Über- und reflektiver Untersteuerung PDF
Gerd Hölter

Mitteilungen des Vorstands

Protokoll der ordentlichen Mitgliederversammlung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. PDF
Call for Papers zur Fachtagung der DGfE zum Thema „Universität 4.0“. Folgen der Digitalisierung akademischer Lehre und Forschung PDF

Berichte aus den Sektionen

Sektion 1 – Historische Bildungsforschung PDF
Sektion 2 – Allgemeine Erziehungswissenschaft PDF
Sektion 3 – Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) PDF
Sektion 4 – Empirische Bildungsforschung PDF
Sektion 5 – Schulpädagogik PDF
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit PDF
Sektion 9 – Erwachsenenbildung PDF
Sektion 12 – Medienpädagogik PDF

Notizen

Aus Wissenschaft und Lehre PDF

Tagungskalender

Notizen PDF

Personalia

Nachruf auf Prof. Dr. Andreas Flitner 1922–2016 PDF
Nachruf auf Wolfgang Klafki PDF